La pensée idéale!

Bonne idée cette pensée idéale! Elle a d'abord été conçue pour classer les différentes routines de réflexion (thinking routine) qui permettent de rendre la pensée visible pour les élèves (et les profs aussi!).
Ce qui est bien, c'est que ça peut marcher comme un cadre pour construire la progression d'une unité ou d'une activité (et on met certaines routines correspondantes à l'intérieur!)

Plus d'informations sur les Thinking Routines et le Projet Zero

Lien, plus loin, défi !

Les Thinking routines du Projet Zero (Harvard) aident les élèves à réfléchir sur leur propre apprentissage. C'est parfois compliqué de les traduire en français, sans en perdre le sens et l'essence...

Ces Thinking routines ont pour objectif de rendre la pensée "visible"...

Ca sent le MOOC...

Un MOOC pour les pros de ITed...

Du changement chez Howard Gardner?

Un très bon article du Washington Post dans lequel Gardner revient sur ses recherches concernant les "Intelligence multiples" et explique que la notion de styles d'apprentissage (learning styles) manque de cohérence...

Et en plus il donne quelques conseils:

Avec enfin un petit teaser pour son prochain, livre...

La taxonomie de Bloom, un outil ancien à moderniser?

Dans la construction des apprentissages, ce modèle est perçu comme un guide efficace.

Ca peut aussi faire un fond d'écran sympa...

En haute résolution ici.

"L'illusion de la pédagogie numérique", à lire, méditer, et critiquer!

Un excellent article, je pense, sur un très bon Blog. Voir les passionnants commentaires (il y a une vidéo très instructive)...

Il faut surement d'abord lire celui-là, pour bien comprendre le débat...

Sur les Outils Google

Google a mis en place des outils destinés à ses clients qui s'avèrent également être des ressources formidables pour l'école. Je ne parle pas du moteur de recherche, qui est bien sûr critiquable sous beaucoup d'aspects, mais des applications liées à un compte gmail:

- Google Drive est un cloud très élaboré, qui permet de stocker et / ou de créer des documents, j'en parlerai plus longuement très bientôt, mais les Google Doc, Presentation, Form, ou Lucidchart Diagram sont des outils qui deviennent déjà indispensables pour enseigner!

- Youtube est un outil que j'utilise de plus en plus, d'autant que les élèves sont maintenant tous équipés de smart phone ou Ipod, et que la vidéo est leur médium préféré (le mien aussi...). Voila ma dernière, elle est en ligne ici.

- Que dire de Blogger et de Sites, qui permettent de se mettre en ligne en quelques clics.

- Et tellement d'autres que je ne connais pas (je pense à MindMup, que certains de mes collègues utilisent régulièrement)

Je rentrerai dans les détails très bientôt!