La pensée idéale!

Bonne idée cette pensée idéale! Elle a d'abord été conçue pour classer les différentes routines de réflexion (thinking routine) qui permettent de rendre la pensée visible pour les élèves (et les profs aussi!).
Ce qui est bien, c'est que ça peut marcher comme un cadre pour construire la progression d'une unité ou d'une activité (et on met certaines routines correspondantes à l'intérieur!)

Plus d'informations sur les Thinking Routines et le Projet Zero

Lien, plus loin, défi !

Les Thinking routines du Projet Zero (Harvard) aident les élèves à réfléchir sur leur propre apprentissage. C'est parfois compliqué de les traduire en français, sans en perdre le sens et l'essence...

Ces Thinking routines ont pour objectif de rendre la pensée "visible"...

Ca sent le MOOC...

Un MOOC pour les pros de ITed...

Du changement chez Howard Gardner?

Un très bon article du Washington Post dans lequel Gardner revient sur ses recherches concernant les "Intelligence multiples" et explique que la notion de styles d'apprentissage (learning styles) manque de cohérence...

Et en plus il donne quelques conseils:

Avec enfin un petit teaser pour son prochain, livre...

La taxonomie de Bloom, un outil ancien à moderniser?

Dans la construction des apprentissages, ce modèle est perçu comme un guide efficace.

Ca peut aussi faire un fond d'écran sympa...

En haute résolution ici.